Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа №20

Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа №20.

ГКОУ «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа №20» г. Оренбурга образовательную деятельность осуществляет в соответствии с Базисным планом для обучающихся с умственной отсталостью. Учебный план предусматривает получение учащимися общего образования и профессионально - трудовой подготовки, необходимой для их социальной адаптации и реабилитации, предусматривает девятилетний срок обучения как наиболее оптимальный.
В I - IV классах осуществляется начальный этап обучения, на котором общеобразовательная подготовка сочетается с коррекционной и пропедевтической работой.
В V - IX классах продолжается обучение образовательным предметам и вводится трудовое обучение, имеющее профессиональную направленность.
Учебный план ГКОУ №20 включает образовательные предметы, содержание которых приспособлено к возможностям умственно отсталых обучающихся; специфические коррекционные предметы, а также индивидуальные и групповые коррекционные занятия.
В I - IX классах из традиционных учебных предметов изучаются: русский язык (чтение и письмо), математика, биология, история, география, изобразительное искусство, пение и музыка, осуществляется физическое воспитание, трудовое и профессионально-трудовое обучение.
В V классах введено природоведение, в VIII- IX- обществознание.
Черчение как учебный предмет, имеющий прикладной характер, включено в курс трудовой подготовки. В V- IX классах на уроках математики один час в неделю отводится на изучение элементов геометрии.
К коррекционным занятиям в младших классах (I-IV) относятся занятия по развитию устной речи на основе изучения предметов и явлений окружающей действительности, специальные занятия по ритмике, а в старших классах (V- IX) -СБО (социально - бытовая ориентировка).
Специфической формой организации учебных занятий являются коррекционные (индивидуальные и групповые) логопедические занятия (I -VII классы), ЛФК (I -IV) и занятия по развитию психомоторики и сенсорных процессов для обучающихся с выраженными речевыми, двигательными и другими нарушениями (I- IV классы). На обязательные индивидуальные и групповые коррекционные занятия отводится 15-20 минут учебного времени на одного ученика и на класс.
В школе функционируют классы для глубоко умственно отсталых детей и детей со сложными дефектами (с синдромом Дауна, ранним аутизмом, деменцией и т. д. ). Данные классы обеспечены государственной психоразвивающей девятилетней программой.